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对拼尽全力的人而言，哪有什么信息壁垒？	黔首同新39834 2025-11-27	0258	黔首同新39834 2025-11-27 17:17
管理的起点是创造价值而非完成任务！管理本质是意义建构而非流程控制	耿震13331215160 2025-11-26	0247	耿震13331215160 2025-11-26 17:43
知识本身并非力量，只有被转化为行动才能产生价值	耿震13331215160 2025-11-26	0241	耿震13331215160 2025-11-26 17:26
苏州初二学生家庭教育调研核心发现	耿震13331215160 2025-11-26	0283	耿震13331215160 2025-11-26 17:23
组织的强大，从来不靠人数叠加，而靠语言统一后的合力凝聚	耿震13331215160 2025-11-25	0251	耿震13331215160 2025-11-25 20:06
沟通的关键不在于表达技巧，而在于让团队思维对齐的能力	耿震13331215160 2025-11-25	0241	耿震13331215160 2025-11-25 20:01
尊严不在于拥有什么，而在于放弃什么	耿震13331215160 2025-11-25	0237	耿震13331215160 2025-11-25 19:59
没有钱会让人毫无底气与尊严	耿震13331215160 2025-11-25	0245	耿震13331215160 2025-11-25 19:57
学校做好的第一性原理	耿震13331215160 2025-11-24	0300	耿震13331215160 2025-11-24 20:01
从产权到契约：传统社会与现代文明的核心分野	耿震13331215160 2025-11-24	0241	耿震13331215160 2025-11-24 19:14
真正的学习：从知识到智慧，始于领悟，成于实践	耿震13331215160 2025-11-23	0232	耿震13331215160 2025-11-23 14:16
人类世界的三个真相解析	耿震13331215160 2025-11-23	0226	耿震13331215160 2025-11-23 14:11
我不相信'教育改造人'，很多时候只是偶然！	耿震13331215160 2025-11-23	0245	耿震13331215160 2025-11-23 14:08
百岁杨绛的人生清醒：活透百年的真谛	耿震13331215160 2025-11-23	0250	耿震13331215160 2025-11-23 14:03
将教育焦点从"改造"转向"发现"，从"要求"转向"理解"	耿震13331215160 2025-11-23	0258	耿震13331215160 2025-11-23 14:00
庄子笔下的资源博弈：为什么讲道理赢不过拿刀剑？	耿震13331215160 2025-11-23	0245	耿震13331215160 2025-11-23 13:58
体能让他挺得住人生，美育让他爱得上人生！	admin 2025-11-23	0231	admin 2025-11-23 08:45
规则大于物质	黔首同新39834 2025-11-22	0240	黔首同新39834 2025-11-22 06:48
愚者无基而贪高，拙者无备而妄行	黔首同新39834 2025-11-19	0289	黔首同新39834 2025-11-19 20:12
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