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借用有形的工具工作效率能提升N倍,借用无形的"秩序"你的收入一样也可以提供N倍	admin 2025-10-18	0660	admin 2025-10-18 16:44
耶鲁大学天赋测试表(完整版)	admin 2025-10-18	0894	admin 2025-10-18 09:52
一个什么都没有的年轻人，获得影响力的最好办法，就是向世界输出秩序	耿震13331200263 2025-10-16	0435	耿震13331200263 2025-10-16 22:58
高效成长的关键在于先完成内在的身份建构，再让外在行为与之匹配	耿震13331200263 2025-10-16	0461	耿震13331200263 2025-10-16 22:36
教育最重要的是需要老师有幸福感	耿震13331200263 2025-10-16	0434	耿震13331200263 2025-10-16 22:10
社会推崇"温良恭俭让"的文明教育，但历史崇拜的却是杀伐决断的开拓者	耿震13331200263 2025-10-16	0443	耿震13331200263 2025-10-16 22:00
王诗龄画作为什么能卖12万？	耿震13331200263 2025-10-16	0440	耿震13331200263 2025-10-16 20:38
耶鲁大学天赋测试表	耿震13331200263 2025-10-16	0433	耿震13331200263 2025-10-16 18:47
教育评价不变，一切都是缘木求鱼	admin 2025-10-15	0433	admin 2025-10-15 14:58
老师主要负责包装，学生主要负责学习，共同的目标是赚钱	admin 2025-10-15	0447	admin 2025-10-15 11:00
真正的赚钱逻辑是让学习替赚钱打工！	耿震13331200263 2025-10-14	0475	耿震13331200263 2025-10-14 21:13
七位思想家关于金钱的深刻名言	耿震13331200263 2025-10-13	0492	耿震13331200263 2025-10-13 18:40
华为高管分享的"四个一"成长法则	耿震13331200263 2025-10-13	0540	耿震13331200263 2025-10-13 14:27
特定知识×数字杠杆×复利时间：时间贩卖者到资产拥有者的阶层跨越	耿震13331200263 2025-10-13	0456	耿震13331200263 2025-10-13 14:08
这种能力使个体突破信息接收者角色，成为思想市场的主动建构者	耿震13331200263 2025-10-13	0468	耿震13331200263 2025-10-13 14:04
郭春林关于"顶级认知"的三个核心维度	耿震13331200263 2025-10-13	0476	耿震13331200263 2025-10-13 12:32
创新创的不是成绩，而是教育的目标和评价体系	admin 2025-10-13	0431	admin 2025-10-13 08:38
真正的智慧诞生于对常识的持续质疑中	耿震13331200263 2025-10-12	0483	耿震13331200263 2025-10-12 22:01
当独特意识成功转化为可被理解的形态时，这种翻译能力的培养，正是教育的使命	耿震13331200263 2025-10-12	0443	耿震13331200263 2025-10-12 21:58
华为校招总监的教育启示	耿震13331200263 2025-10-12	0423	耿震13331200263 2025-10-12 21:53

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