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何不试着以最小的成本，接住这份纯粹的善意与可能的收获呢？	admin 2025-11-10	0575	admin 2025-11-10 09:50
从“神坛”到工具箱：重新审视布鲁姆认知分类法	耿震13331215160 2025-11-9	0676	耿震13331215160 2025-11-9 06:34
科斯定律	耿震13331215160 2025-11-9	0654	耿震13331215160 2025-11-9 06:25
逻辑缺失的日常困境	耿震13331215160 2025-11-8	0616	耿震13331215160 2025-11-8 20:18
学习	耿震13331215160 2025-11-8	0618	耿震13331215160 2025-11-8 19:46
关于人品的价值与本质	耿震13331215160 2025-11-8	0592	耿震13331215160 2025-11-8 19:41
人的七寸	耿震13331215160 2025-11-8	0608	耿震13331215160 2025-11-8 17:42
逻辑的力量：戳破虚无，照见真相	耿震13331215160 2025-11-8	0663	耿震13331215160 2025-11-8 17:36
维特根斯坦：语言的边界，即是世界的边界	耿震13331215160 2025-11-8	0652	耿震13331215160 2025-11-8 17:28
查理·芒格关于财富与生活的深刻见解	耿震13331215160 2025-11-8	0618	耿震13331215160 2025-11-8 08:12
艾宾浩斯记忆法的三个核心	耿震13331215160 2025-11-8	0671	耿震13331215160 2025-11-8 08:03
考试成绩不好的原因	耿震13331215160 2025-11-8	0640	耿震13331215160 2025-11-8 08:01
管理的本质总结为激励、赋能、管控	耿震13331215160 2025-11-8	0579	耿震13331215160 2025-11-8 07:57
学习能力的核心在于“极致的重复”	耿震13331215160 2025-11-8	0638	耿震13331215160 2025-11-8 07:54
你的对手不是别人，而是没找到方向、犹豫不决的自己	耿震13331215160 2025-11-8	0615	耿震13331215160 2025-11-8 07:51
武汉大学校长刘道玉谈中国大学现存问题	耿震13331215160 2025-11-8	0628	耿震13331215160 2025-11-8 07:44
语言的陷阱：从翻译扭曲到思想重塑	耿震13331215160 2025-11-7	0664	耿震13331215160 2025-11-7 16:55
学习的本质在于“启发生命内在的潜能”，自身无是没办法启发的	耿震13331215160 2025-11-7	0599	耿震13331215160 2025-11-7 13:24
教育不是学习事实，而是训练头脑去思考	耿震13331215160 2025-11-7	0612	耿震13331215160 2025-11-7 11:00
考试表现与智商无关，核心源于5类不良学习状态	黔首同新39834 2025-11-6	0608	黔首同新39834 2025-11-6 08:18

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