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大厂招聘下沉高中成了学历的诅咒,“文凭时代终结”的声音越来越响,中职教育该如何突围? 1919年,刘少奇在育德中学留法预备班半工半读,在劳作与求知中坚定革命信念。百年前,这不是个例:16岁的邓小平在法国工厂接触马克思主义,周恩来以做工维持生计、遍寻救国真理,蔡和森在车间与课堂间奔走,喊出“组织共产党”的主张。他们并非只因贫穷,而是在“工”与“学”的融合中,悟到了改造社会的根本。 有人说勤工俭学是穷出来的选择,其实只说对了表象。它的真正价值从不是赚钱,而是“格物致知”——在实践中把书本知识变成解决问题的能力,这才是先辈们跨越时代的成功密码。 如今企业招聘早已清晰:他们要的不是学历,而是解决问题的硬实力。对育德中专来说,传承先辈精神,就是要摒弃“唯文凭论”,坚持“在做中学”。让学生在实训车间锤炼技能,在社会实践认知社会,把“学以致用”刻进育人核心。 这样培养出的人才,既有过硬本领,又有坚定信念,自然能在“后文凭时代”站稳脚跟,让中职教育绽放独特价值。
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